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2018级举行班级文化建设评比活动

发布人:刘杰    发布时间:2019-11-20 点击量:305

班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中,潜移默化地影响着班级学生的行为。良好的班级环境有着春风化雨、润物无声的作用,学生会触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。为建设健康高雅的班级文化,增强学生对班级生活的兴趣,从而热爱生活、热爱文化学习,形成健康向上的班风,本周2018级部举行了班级文化建设评比活动。
    在这次班级文化建设评比过程中,各班班主任和全体同学都非常的认真,细致,齐心协力共同设计了自己班级的教室文化。主要有两大方面:
一、班级整体环境。

包括室外走廊,教室地面、墙面、墙角,门窗、玻璃,电灯、风扇,讲桌布置、课桌椅摆放、储藏室物品、卫生用品等多个方面能做到清洁干净,摆放整齐,美观大方。
二、后墙板报与特色布置。

各班教室都进行了后墙板报设计,主要板块有班级规范栏目、学生作品栏目、励志奋斗栏,融入班风班训、班徽班旗等特色布置。内容上与时俱进,贴近校园生活,关注文明行为习惯养成、爱国主义、公民道德、心理健康、理想信念、法制教育、安全教育等方面。文字与图案、内容与留白搭配协调,美观合理,精彩纷呈。   

11月14日下午,由2018级师生共同组成的评委小组依次到各个班级进行了参观和评比,增进了各班班级文化建设的经验交流。经过评委小组的打分和研究,各班在班级文化建设上各有千秋,班级文化建设都很优秀。最后,经过评委小组研究,优中选优,共评选出一等奖10个,二等奖10个。

评比结果:

一等奖:34班、31班、36班、30班、11班28班、5班、 10班、19班、 1班

二等奖:27班、22班、23班、13班、35班4班、 7班、  8班、 3班、 26班